„Eső oltja a tüzet az Amazonasnál” – álhír terjed, ne dőljenek be!

Az álhírek készítőinek semmi sem szent. Most épp az Amazonas menti erdőtüzekről terjesztenek hamis hírt: azt, hogy eső esik, ami eloltotta a tűz nagy részét. Sajnos ennek pont az ellenkezője az igaz: újabb tüzek keletkeztek. Napok óta terjed annak híre, hogy brazíliai földművesek az esőerdő felégetésével próbálnak újabb és újabb földekhez jutni az Amazonas völgyében. […]

Miért nem hiszünk a tudósoknak?

Mitől lesz valaki oltásellenes? Vagy klímaváltozást tagadó? Egyáltalán: miért válik valaki elutasítóvá tudományosan bizonyított tényekkel szemben? Ezt vizsgálta egy amerikai pszichológusokból álló csoport, amely kimutatta: sok esetben okos és iskolázott emberek is szkeptikusok a tudománnyal szemben. Amíg a szomszéd Pista oltásellenes, de ezzel senkinek nem okoz kárt, addig az a magánügye. Amikor viszont a tudománnyal […]

Új oktatási módszerek segítik a fogyatékossággal élőket

A fogyatékossággal élők tanulmányait segítő új módszereket mutattak be a napokban a Debreceni Egyetemen. A Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet konferenciáján a középiskolai tanulmányoktól kezdve az egyetemen át a munkaerő piaci képzéseken alkalmazható hatékony megoldásokról tanácskoztak a szakemberek. Csaknem félmillióra tehető a fogyatékossággal élők száma Magyarországon a 2011-es népszámlálási adatok szerint. Legtöbben mozgássérültek, gyengénlátók, illetve értelmi […]

Élmények és gyakorlati életből vett példák kellenek az iskolákban

Élmények nyújtására, a diákok motiválására, közösségek építésére és a valóságból vett példák feldolgozására van szükség az iskolákban. Minderről az „Innováció és startupok az oktatásban és a nevelésben” című konferencián esett szó a Debreceni Egyetemen.